喜讯！孟盼盼老师主持的“地方应用型高校黄河生态文化融入路径及育人机制研究” 获批立项中国高等教育学会课题

近日，中国高等教育学会课题立项名单正式揭晓，孟盼盼老师申报的《地方应用型高校黄河生态文化融入路径及育人机制研究》凭借鲜明的国家战略契合度、扎实的前期研究基础与创新的育人研究视角成功获批。

中国高等教育学会课题聚焦高等教育改革发展核心议题，是检验高校团队服务国家战略、破解教育实践难题能力的重要标杆。此次立项课题紧扣“黄河流域生态保护和高质量发展” 国家战略，以地方应用型高校为研究载体，挖掘黄河生态文化内涵，构建其融入高校教育教学的多元路径，打造“地域文化 + 应用导向” 的特色育人模型，为地方高校对接国家战略、实现教育价值与社会价值融合提供理论支撑与实践范式。

课题组将以此次立项为抓手，深化理论研究与实践探索，力争形成可复制、可推广的研究成果，助力地方应用型高校精准对接国家战略，以黄河生态文化育人实效，为高等教育高质量发展与黄河流域保护事业贡献力量！

 图文：单鹏飞

编辑：侯泽鹏

审核：张  蕾

终审：张秀英